PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN KELUARGA TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA PENDERITA HIPERTENSI STAGE 1 DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS YOSOWILANGUN KABUPATEN LUMAJANG

Pengetahuan keluarga tentang pertolongan pertama pada hipertensi stage 1 di
wilayah kerja puskesmas yosowilangun masih tergolong rendah sehingga diperlukan
peningkatan pengetahuan keluarga dengan cara dilakukan pendidikan kesehatan
tentang pertolongan pertama hipertensi stage 1. Tujuan: Mengidentifikasi Pengaruh
Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Keluarga Tentang Pertolongan
Pertama pada Penderita Hipertensi Stage 1. Metode: Desain penelitian menggunakan
metode Quasi Eksperiment dengan pendekatan pre-test and post-test non equivalent
control group menggunakan alat ukur kuisioner dengan teknik purposive sampling.
Jumlah sampel yang diambil sbanyak 36 keluarga penderita hipertensi stage. Hasil:
Hasil yang diperoleh bahwa setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang
pertolongan pertama hipertensi stage 1 pengetahuan keluarga menjadi baik. Analisis:
hasil yang didpatkan mayoritas setelah diberikn pendidikan kesehatan pengetahuan
keluarga menjadi baik. Sebanyak 32 responden (89%) yang mempunyi pengetahuan
baik, 4 reponden (11%) mempunyai pengetahuan cukup dan tidak ada reponden yang
mempunyai pengetahuan buruk. Dengan menggunakan Uji Paired Sample t-test
menunjukkan angka yang signifikan antara nilai pretest dengan posttest dengan nilai
signifikasi (2 failed) p = 0,000 < 0.005 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima.
Diskusi: Pendidikan kesehatan memiliki peran yang sangat penting dalam
menentukan kualitas manusia, dengan pendidikan kesehatan manusia memperoleh
pengetahuan dan informasi. Semakin tinggi tingkat pengetahuan seseorang maka
akan semakin berkualitas hidupnya.