PENGARUH MEMORY TRAINING DENGAN TEKNIK MNEMONIC DAN PERMAINAN DAKON TERHADAP FUNGSI KOGNITIF PADA LANSIA DI PSTW JEMBER

Latar belakang: Lansia adalah tahap akhir kehidupan manusia yang ditandai dengan menurunnya fungsi kognitif, seperti kemampuan mengingat dan berkonsentrasi. Kondisi ini dapat memengaruhi tingkat kemandirian lansia dalam menjalankan aktivitas sehari-hari. Oleh karena itu, diperlukan langkah-langkah untuk mencegah serta memperlambat terjadinya penurunan tersebut, salah satunya melalui memory training dengan teknik mnemonic yang dipadukan dengan permainan dakon sebagai stimulasi kognitif. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Memory training dengan teknik mnemonic dan permainan dakon terhadap fungsi kognitif pada lansia. Metode: Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan rancangan one group pre-test post-test design. Sampel penelitian berjumlah 30 lansia. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini untuk menilai fungsi kognitif yaitu, Mini-Mental State Examination (MMSE). Analisis data dilakukan menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor fungsi kognitif sebagian besar lansia sebelum dilakukan intervensi ada pada ketagori sedang sebesar 63,3% dan setelah diberikan intervensi fungsi kognitif mayoritas responden meningkat pada ketagori ringan sebesar 76,7%. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai P < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat Pengaruh yang signifikan antara memory training dengan teknik mnemonic dan permainan dakon terhadap fungsi kognitif lansia. Kesimpulan: Terdapat Pengaruh yang kuat antara memory training dengan teknik mnemonic dan permainan dakon terhadap fungsi kognitif pada lansia. Oleh karena itu memory training ini efektif sebagai upaya keperawatan untuk mempertahankan dan meningkatkan fungsi kognitif lansia