IMPLEMENTASI TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PADA ANAK DENGAN PRE OPERASI DI RS BHAYANGKARA BONDOWOSO

Abstrak: operasi merupakan tindakan medis menggunakan prosedur invasive, operasi sangat beresiko dan
keadaan pasien saat operasi akan lemah. Kelemahan pada anak usia prasekolah yaitu memiliki imunitas
yang lebih rendah dari orang dewasa sehingga menyebabkan anak rentan terkena infeksi, jatuh dan cidera
sehingga anak harus menjalani perawatan di rumah sakit. Kecemasan akan menyebabkan anak menjadi
tidak kooperatif dan sulit diajak bekerjasama dengan petugas kesehatan. Jumlah operasi mayor di Indonesia
sangat tinggi sebanyak 75% dari semua kasus bedah. Untuk mengurangi kecemasan dapat diberikan terapi
bermain. Salah satu jenis permainan yang efektif untuk anak usia prasekolah yaitu terapi bermain puzzle.
Puzzle merupakan permainan yang membutuhkan ketenangan, dan konsentrasi, dapat mengalihkan
perhatian anak sehingga pikirannya tidak terlalu fokus terhadap tindakan perawatan. Tujuan: Mengetahui
hasil implementasi penerapan terapi bermain puzzle pada anak pra sekolah (3-6 tahun) yang mengalami
kecemasan akibat pre operasi. Metode: penelitian ini merupakan deskriptif dengan desain penelitian studi
kasus meliputi proses keperawatan. Hasil: Setelah dilakukan terapi bermain puzzle didapatakan hasil bahwa
terapi bermain puzzle dapat menurunkan kecemasan pada anak pre operasi. Saat pengkajian kepada dua
klien didapatkan kecemasan sedang, setelah kedua kien diberikan terapi bermain puzzle, kecemasan pada
kedua klien tidak ada atau teratasi. Kesimpulan: Terapi bermain puzzle efektif diberikan pada anak pre
operasi untuk mengatasi kecemasan. Saran: Terapi bermain puzzle diberikan kepada anak yang akan
melakukan operasi untuk mengatasi kecemasan